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101臺北市國中教甄-童軍科

台北市 國中教甄 童軍科 101年
・輔導諮商技術與情境演練，佔複試70%。口試佔複試30%
題目
評論
001 單選題 南非土著稱貝登堡爵士為「音比沙」(Lmpelsa)，其意為
002 單選題 童軍中文雙旗是以下列哪一種方式來傳遞訊息？
003 單選題 由臺北市政府建設局管理的營地為
004 單選題 童軍運動有所謂的「三大制度」，下列何者不屬於其中之一？
005 單選題 地圖上等高線愈密的地方，表示下列哪一種地形？
006 單選題 在沒有現成露營地時可以怎麼做，下列敘述何者為非？
007 單選題 「辨識生活中的危險情境以解決問題，增進野外生活技能並與大自然...
008 單選題 時錶定方位法：將火柴立於字盤的中間可測得下列哪一個方位？
009 單選題 對於等高線特性的描述，以下何者有誤？
010 單選題 綜合活動學習領域課程總目標為
011 單選題 現任臺北市童軍會理事長是
012 單選題 「甲.短期的定點服務 乙.一次的服務學習活動 丙.持續的定點服務並建立關...
013 單選題 進行永續發展課程，教師引導學生分組進行環境議題的主題探究，資...
014 單選題 三項登記是每年例行的團務工作，三項登記除了團務委員會登記和童...
015 單選題 下列哪一個階段代表反思的 so what 階段？
016 單選題 拔營的順序及基本原則為何？
017 單選題 雙旗通訊中，哪兩個數字可用揮動次數代表答號與重發？
018 單選題 三腳吊灶應使用繩結？
019 單選題 貝登堡爵士說，童軍訓練活動是以提倡野外活動生活方式的公民教育...
020 單選題 世界童軍組織將總部設於
021 單選題 國民中小學教師綜合活動學習領域關鍵能力中，「解讀綜合活動學習...
022 單選題 金星凌日是罕見但可以預測的天文現象，以每 243 年的週期重複相同模式，...
023 單選題 在北半球，當大熊星座沒入地平線時，可使用何種方法尋找正北？
024 單選題 雙套結常用於工程繩結的開始和結束，請問下列哪一個工程繩結不是...
025 單選題 「凡事豫則立，不豫則廢」正是說明哪一項童軍銘言的重要性？
026 單選題 炊事生火準備柴薪時，將柴分為三級，而搭設營火時則需要增加準備...
027 單選題 天氣圖中氣壓較周圍高的區域，其氣流在北半球為順時針方向，又稱...
028 單選題 「具備野外生活技能，提升野外生存能力，並與環境作合宜的互動」...
029 單選題 團營火宜掌握時間，長度以多久為宜？
030 單選題 童軍團的基本組織是
031 單選題 在野外活動時，下列何者訊號代表「求救、危險」？
032 單選題 下列哪一個繩結不適宜用來作為繩頭處理？
033 單選題 每顆星的「星等」是依據什麼區分等級的？
034 單選題 民國八年，上海明智女校成立我國女童軍第一團，由哪一位女士擔任...
035 單選題 使用後方交會法定位時，會運用到「反方位角」，請問「方位角」和...
036 單選題 兩萬五千分之一的地圖上，A點到B點的距離是 4 公分，等於實際上的
037 單選題 為落實綜合活動領域課程目標，宜掌握各項教學要領，其中「提供學...
038 單選題 「參與家庭事務，運用創意豐富生活，促進家人的互動與溝通，能積...