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101新北市國小&幼兒園教甄-特教專業(資優)

新北市 國小教甄 幼兒園教甄 特教科 101年
一、教育專業測驗：滿分100分，佔筆試總成績40%。
二、專門知能測驗：滿分100分，佔筆試總成績60%。
題目
評論
001 單選題 製作一個雨林的模型，屬於哪一類認知過程向度？
002 單選題 依據學習的自我引導程度而論，下列哪一項的自我引導性較高？
003 單選題 有關音樂資優生在鑑定通過時應符合之標準，以下敘述何者正確？
004 單選題 林老師希望學生「能以身作則帶領成員達成具挑戰性之團隊目標」，...
005 單選題 依據 K. Dabrowski 的過度激動特質理論，下列哪一項敘述較為正...
006 單選題 「原創」可說是常被提及的創造力特徵之一。請問下列哪一項表現和...
007 單選題 有關低成就資優生的輔導與支持，以下何者敘述錯誤？
008 單選題 依據特殊教育通報網，在我國法定資優生中，實際辦理資優教育最少...
009 單選題 資優生課程調整的重點不包含以下哪一項？
010 單選題 下列有關全校充實模式(Schoolwide Enrichment Mod...
011 單選題 有關資優生濃縮課程實施之必要性，下列何者敘述較不正確？
012 單選題 就資優生常見的心理適應問題，相對而言，下列哪一項的出現率可能...
013 單選題 身障資優生常見的特質，以下敘述何者錯誤？
014 單選題 依照現行規定，國小美術資優教育之實施可以辦理的方式，以下哪一個選項正確？...
015 單選題 下列有關資優生情意課程綱要能力指標架構之敘述，何者較為正確？
016 單選題 有關資優教育中統整教育模式的實施，下列何者敘述錯誤？
017 單選題 最符合「可以由某種情況借用想法，將其套用到另一件事情上的能力...
018 單選題 資優班教師能針對特殊個案，整合相關資源，進行個案輔導，主要可...
019 單選題 涵蓋道德、倫理及個人層面，較屬於哪一個向度的區分性？
020 單選題 學校在為資優生進行多元評量時，應考量的項目以下何者較不正確？
021 單選題 依據「服務層次模式」(Levels of Service Model)，...
022 單選題 Ziegler 的「行動拓樸資優模式」(Actiotope Model ...
023 單選題 部分學障資優生被鑑定出資優而未被鑑定出學障，其常出現的特質或...
024 單選題 下列幾種不同的創造思考教學策略之敘述，何者較為正確？
025 單選題 依據特殊教育相關辦法規定，有關的特殊教育組織可依其需要，分為身心障礙組與...
026 單選題 R. Sternberg 和 T. Lubart 提出個體創造力資優之資...
027 單選題 在試行的特殊教育課程總綱中有關「創造力」特殊需求課程之分段能...
028 單選題 Terman 的長期研究指出，影響資優生成功與否的主要關鍵影響因素是？
029 單選題 低成就資優生中常見的家庭價值觀念，以下何者敘述正確？
030 單選題 依據特殊教育課程實施辦法，資賦優異教育之適性課程包含以下哪幾項？甲、專長...